Informe de educacion fisica

Contenidos
  1. Informe de educación física comentarios primaria
  2. ¿Cuál es el resumen de la educación física?
  3. ¿Qué es la educación física en ensayo?
    1. Comentarios del boletín de notas de educación física secundaria
    2. Comentarios sobre los boletines de notas de educación física
    3. Informe sobre los progresos de la educación física

Informe de educación física comentarios primaria

14=Debido a que #su esfuerzo ha sido constante, #e ha mejorado tanto #su habilidad con el balón como #su forma física. Puedo ver que #e está empezando a ganar más y más confianza en #h habilidades. Estoy satisfecho con la participación y el progreso de #N.

2=#N ha tenido un buen comienzo de curso. #Su principal objetivo este otoño era mejorar su forma física y fijarse metas para tener éxito en este ámbito. #E hizo esto mediante la construcción de la fuerza de la pierna a través de entrenamientos de agilidad, y trabajando en el ritmo durante las carreras. #También ha seguido mejorando su coordinación ojo-mano mediante ejercicios de lanzamiento y recepción, malabares y saltos con cuerda.

17=#N ha tenido un gran comienzo de curso. #E ha estado trabajando en #h movimientos locomotores como weave run, skipping, y varios paseos de animales. #E también ha estado aprendiendo sobre los límites y la conciencia espacial. #N también ha jugado a juegos como Pac Man, tiburones y pececillos, y calcetines sucios y apestosos.

20=#N ha tenido un gran comienzo de curso. #Su principal objetivo este otoño ha sido mejorar su forma física y fijarse metas para tener éxito en este ámbito. #E ha hecho esto mediante la construcción de la fuerza de la pierna a través de ejercicios de agilidad, y trabajando en el ritmo durante las carreras. #También ha seguido mejorando su coordinación ojo-mano trabajando en lanzamientos y recepciones, malabares y saltos de cuerda.

¿Cuál es el resumen de la educación física?

La educación física proporciona contenidos cognitivos e instrucción diseñada para desarrollar habilidades motoras, conocimientos y comportamientos para la actividad física y la forma física. Apoyar a las escuelas para que establezcan la educación física a diario puede proporcionar a los alumnos la capacidad y la confianza necesarias para mantenerse físicamente activos durante toda la vida.

¿Qué es la educación física en ensayo?

La educación física (Phys Ed. o P.E.) es una asignatura que se imparte en las escuelas de todo el mundo. Se suele impartir en primaria y secundaria, y promueve la salud y la forma física fomentando el aprendizaje psicomotor a través del juego y la exploración del movimiento.

Comentarios del boletín de notas de educación física secundaria

#N=Nombre, #E=Ella.Él.Ellos, #e=ella.él.ellos, #H=Él.Ella.Ellos, #h=él.ella.ellos, #b=niña.niño.niño, #m=él.ella.ellos, #s=él.mismo.mismo,#?=añadir texto extra más tarde, {BR}=salto de línea,#nombre-de-lista = elegir de la lista desplegable. Reemplazamos automáticamente los códigos para cada uno de sus estudiantes. Pruebe nuestra aplicación gratuita.

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Comentarios sobre los boletines de notas de educación física

Esta publicación está sujeta a la licencia Open Government Licence v3.0, salvo que se indique lo contrario. Para consultar esta licencia, visite nationalarchives.gov.uk/doc/open-government-licence/version/3 o escriba al Information Policy Team, The National Archives, Kew, Londres TW9 4DU, o envíe un correo electrónico a: psi@nationalarchives.gov.uk.

Un plan de estudios de educación física de alta calidad inspira a todos los alumnos a triunfar y sobresalir en el deporte de competición y otras actividades físicamente exigentes. Debe ofrecer oportunidades para que los alumnos adquieran confianza en sí mismos de un modo que favorezca su salud y su forma física. Las oportunidades de competir en el deporte y otras actividades forjan el carácter y ayudan a arraigar valores como la justicia y el respeto.

En educación física, los alumnos aprenden a moverse de forma cada vez más inteligente y adquieren conocimientos importantes que pueden reducir los obstáculos a la participación y servir de base para sus propias elecciones de estilo de vida activo y saludable. La educación física es una puerta de entrada al mundo del deporte y la actividad física.

Más allá de la participación física, las tradiciones y los puntos de referencia culturales asociados al deporte y la actividad física forman parte de nuestro patrimonio común. Si no se les enseña el lenguaje del deporte y la actividad física, los alumnos pueden perderse un aspecto enriquecedor de nuestra vida en común. Kretchmar, al hablar de la importancia de la actividad física y el juego, afirma que la participación hace que "nuestras vidas sean mejores, no sólo más largas"[nota 2] Por lo tanto, una educación física de calidad es un derecho físico y cultural.

Informe sobre los progresos de la educación física

El presente informe aborda las diversas actividades y programas emprendidos por los Estados Miembros de las Naciones Unidas, los fondos, programas y organismos especializados de las Naciones Unidas, las federaciones y organizaciones deportivas, así como las organizaciones no gubernamentales y los organismos bilaterales de desarrollo, en conmemoración del Año Internacional del Deporte y la Educación Física (IYSPE) 2005.

El IYSPE 2005 fue declarado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su resolución 58/5 de 3 de noviembre de 2003, titulada "El deporte como medio de promover la educación, la salud, el desarrollo y la paz". El IYSPE 2005 se esforzó por lograr una mejor comprensión del valor del deporte y la educación física para el desarrollo humano y un uso más sistemático del deporte en los programas de desarrollo.

Su objetivo era facilitar un mejor intercambio de conocimientos entre las principales partes interesadas, aumentar la concienciación general y crear las condiciones adecuadas para la puesta en marcha de nuevos programas y proyectos de desarrollo basados en el deporte y el fortalecimiento de los ya existentes.

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