Como aprender matematicas de secundaria facilmente

Cómo estudiar matemáticas | 5 investigaciones científicas

A menudo me preguntan en correos electrónicos cómo aprender las matemáticas necesarias para conseguir un trabajo en finanzas cuantitativas o ciencia de datos si no es posible ir a la universidad. Este artículo es una respuesta a esos correos. Quiero explicarte cómo puedes convertirte en un autodidacta matemático utilizando únicamente una serie de libros de texto a precios relativamente razonables y recursos en Internet. Aunque no es nada fácil mantener el esfuerzo necesario para lograr tal tarea fuera de un entorno formal, es posible con los recursos (tanto de pago como gratuitos) que hay ahora disponibles.

Comenzaremos analizando las razones por las que se desea aprender matemáticas avanzadas, ya sea por motivos profesionales, para acceder a la educación formal o incluso como pasatiempo. A continuación, describiremos el tiempo necesario para cada etapa del proceso, desde el primer ciclo de secundaria (equivalente al GCSE en el Reino Unido) hasta el nivel de postgrado/investigación. A continuación, presentaré los distintos materiales de estudio disponibles para el equivalente a un curso de licenciatura, cómo acceder a ellos y cómo aprovecharlos al máximo. Por último, describiré un plan de estudios de matemáticas que recorre todo el camino de un moderno curso de licenciatura de cuatro años en matemáticas al estilo de un máster del Reino Unido, aplicable principalmente a las finanzas cuantitativas, la ciencia de datos o el desarrollo de software científico.

¿CUÁNTO TIEMPO se tarda en volver a aprender MATEMÁTICAS siendo ADULTO?

Afortunadamente, dice Boaler, las nuevas normas curriculares nacionales conocidas como Normas Básicas Comunes para las escuelas K-12 no hacen hincapié en la memorización de hechos matemáticos. Los hechos matemáticos son suposiciones fundamentales sobre las matemáticas, como las tablas de multiplicar (2 x 2 = 4), por ejemplo. Sin embargo, en las aulas y en los hogares de Estados Unidos se sigue esperando que se memoricen de memoria.

Aunque las investigaciones demuestran que el conocimiento de las operaciones matemáticas es importante, Boaler afirma que la mejor manera de que los alumnos las conozcan es utilizándolas con regularidad y desarrollando la comprensión de las relaciones numéricas. La memorización, la velocidad y la presión de los exámenes pueden ser perjudiciales, añadió.

Por otra parte, las personas con "sentido numérico" son las que pueden utilizar los números con flexibilidad, dijo. Por ejemplo, cuando se le pide que resuelva el problema de 7 x 8, alguien con sentido numérico puede haber memorizado 56, pero también sería capaz de utilizar una estrategia como calcular 10 x 7 y restar dos 7 (70-14).

"Se les ha metido en el camino equivocado, a menudo desde una edad temprana, de intentar memorizar métodos en lugar de interactuar con los números de forma flexible", escribió. El sentido numérico es la base de todas las matemáticas superiores, señaló.

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Sin embargo, las matemáticas son más que una "asignatura", son la parte fundamental de la lógica humana. No sólo eso: la resolución de problemas matemáticos fomenta la disciplina mental y el razonamiento lógico, aumentando el rigor mental.

Por lo tanto, mejora la capacidad para resolver problemas y hace que tu cerebro se adapte al rigor que le gusta. ¿Qué mejor manera de sobresalir en cualquier plan de estudios? Además, tus habilidades matemáticas no se limitan a las matemáticas como asignatura en sí: los conocimientos matemáticos desempeñan un papel vital en otras materias.

Según una investigación llevada a cabo por la Dra. Tanya Evans, de la Universidad de Stanford, "los niños que saben matemáticas son capaces de reclutar ciertas regiones cerebrales de forma más fiable, y tienen un mayor volumen de materia gris en esas regiones, que los que obtienen peores resultados en matemáticas".

Es evidente que una gran habilidad matemática es clave para fortalecer el cerebro. Y en la era de la automatización y la digitalización, las perspectivas profesionales relacionadas con las matemáticas están en auge. Sin embargo, los estudiantes no sólo no comprenden la importancia de los conocimientos matemáticos, sino que se desaniman. Seguir el camino equivocado, aprender de "recursos que no están a la altura" se suma al fracaso.

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Mattecentrum es una organización sueca sin ánimo de lucro fundada en 2008 en Suecia. Desde entonces, el centro ha estado proporcionando ayuda gratuita en matemáticas a todos los que estudian matemáticas. El propósito de Mattecentrum es promover la igualdad en la adquisición de conocimientos y aumentar el conocimiento y el interés por las matemáticas y otras materias relacionadas con STEM. La edad de los miembros oscila entre los 6 y los 26 años.

El centro gestiona laboratorios de matemáticas GRATUITOS en Suecia en escuelas, bibliotecas y otros locales de 34 ciudades.Más de 5000 estudiantes de todo el país reciben mensualmente ayuda individual en sus estudios de los 500 voluntarios activos del Mattecentrum. En 2019, unos 30 000 estudiantes participaron en nuestros laboratorios de Matemáticas, campamentos de verano y Convención de Matemáticas.