Cambios fisicos y fisiologicos en la adolescencia

Contenidos
  1. Cambios físicos en la adolescencia pdf
    1. Cambios físicos y emocionales durante la adolescencia
    2. Cambios físicos en la adolescencia
    3. Cambios psicológicos en la adolescencia

Cambios físicos en la adolescencia pdf

Los años de la adolescencia también se denominan adolescencia.  La adolescencia es una época de estirones y cambios puberales. Un adolescente puede crecer varios centímetros en varios meses, seguido de un periodo de crecimiento muy lento, y luego dar otro estirón. Los cambios de la pubertad (maduración sexual) pueden producirse gradualmente o pueden aparecer varios signos al mismo tiempo.

La maduración sexual y otras maduraciones físicas que se producen durante la pubertad son el resultado de cambios hormonales. En los chicos, es difícil saber exactamente cuándo llega la pubertad. Se producen cambios, pero de forma gradual y a lo largo de un periodo de tiempo, y no como un acontecimiento único. Aunque cada adolescente varón es diferente, a continuación se indican las edades medias en las que pueden producirse los cambios de la pubertad:

Las chicas también experimentan la pubertad como una secuencia de acontecimientos, pero sus cambios puberales suelen comenzar antes que los chicos de la misma edad. Cada niña es diferente y puede progresar a través de estos cambios de manera diferente. A continuación se indican las edades medias a las que pueden producirse los cambios puberales:

Cambios físicos y emocionales durante la adolescencia

La pubertad y la adolescencia no suelen ser épocas de gran estrés y agitación. La teoría de la tormenta y el estrés tiene una larga historia, pero ya no puede apoyarse en investigaciones empíricas recientes. Un enfoque moderno de los cambios psicosociales de estas fases se basa en el concepto de las tareas de desarrollo en función de la edad y la etapa. Los procesos biológicos pueden influir en el estado psicológico y psicosocial de un individuo, pero los acontecimientos psicológicos y psicosociales también pueden influir en los sistemas biológicos. Por lo tanto, el momento y el resultado de los procesos puberales pueden verse modificados por factores psicosociales. Los cambios psicológicos y psicosociales más importantes de la pubertad y la adolescencia temprana son la aparición del pensamiento abstracto, la creciente capacidad de asimilar las perspectivas o puntos de vista de los demás, una mayor capacidad de introspección, el desarrollo de la identidad personal y sexual, el establecimiento de un sistema de valores, una mayor autonomía respecto a la familia y una mayor independencia personal, una mayor importancia de las relaciones entre iguales, a veces de calidad subcultural, y la aparición de habilidades y estrategias de afrontamiento para superar problemas y crisis. Todos estos cambios pueden considerarse tareas del desarrollo durante el desarrollo normal, pero también pueden ayudar a comprender las desviaciones del desarrollo y los trastornos psicopatológicos. Desde el punto de vista de la psicopatología del desarrollo, varios trastornos psiquiátricos de la pubertad y la adolescencia pueden verse bajo una nueva luz.

Cambios físicos en la adolescencia

Los cambios físicos de la pubertad marcan el inicio de la adolescencia[1]. Estos cambios incluyen un crecimiento acelerado de la estatura, crecimiento del vello púbico y axilar y cambios en la piel (por ejemplo, granos). En los varones crece el vello facial y la voz se hace más grave. A las mujeres se les desarrollan los senos y empiezan a menstruar. Estos cambios puberales están impulsados por las hormonas, en particular un aumento de la testosterona en los varones y de los estrógenos en las mujeres.

En Estados Unidos, la pubertad suele comenzar, por término medio, a los 10-11 años en las mujeres y a los 11-12 años en los hombres. Los cambios puberales tardan entre tres y cuatro años en completarse. Aunque la secuencia de cambios físicos en la pubertad es predecible, el inicio y el ritmo de la pubertad varían mucho. El calendario individual de la pubertad de cada persona es diferente y está influido principalmente por la herencia; sin embargo, los factores ambientales -como la dieta y el ejercicio- también ejercen cierta influencia.

Los adolescentes experimentan un estirón físico general. El crecimiento se produce desde las extremidades hacia el torso. Es lo que se denomina desarrollo distal proximal. Primero crecen las manos, luego los brazos y finalmente el torso. El crecimiento físico general se traduce en un aumento de la estatura de 10 a 11 pulgadas y del peso de 50 a 75 libras. La cabeza empieza a crecer en algún momento después de que los pies hayan pasado por su periodo de crecimiento. El crecimiento de la cabeza va precedido por el de las orejas, la nariz y los labios. La diferencia en estos patrones de crecimiento hace que los adolescentes parezcan torpes y desproporcionados. A medida que crece el torso, también lo hacen los órganos internos. El corazón y los pulmones experimentan un crecimiento espectacular durante este periodo.

Cambios psicológicos en la adolescencia

Resumen Hay que distinguir claramente entre pubertad y adolescencia. La pubertad se refiere al periodo en el que se producen los cambios fisiológicos y anatómicos que transforman al niño en un organismo físicamente maduro, capaz de reproducirse. Aunque los momentos de inicio y finalización pueden ser difíciles de establecer con total exactitud, están razonablemente claros (1).Palabras claveEstas palabras clave han sido añadidas por máquina y no por los autores. Este proceso es experimental y las palabras clave pueden actualizarse a medida que mejore el algoritmo de aprendizaje.

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